Para iso, puxemos os exemplares á súa altura, para que sexan eles os que poidan ver e escoller contos. Así poden ir formando a toma de decisións en base aos seus criterios.
Tamén os organizamos por temáticas (animais, familia, inclusión, educación emocional, personaxes, aprender máis sobre...) para que tanta os mestres como os propios pequenos puideran localizar rápido os seus exemplares. Así mesmo, non deixamos de clasificar seguindo o protocolo do plan Meiga, posterior Koha.
Estas semanas o alumnado estivo traballando a necesidade dunha igualdade entre homes e mulleres. Para iso escolleron algúns dos libros que temos na biblioteca!
Un deles foi "Artur e Clementina" de Adela Turín e Nella Bosnia (editorial Kalandraka).
Dende a Biblioteca Escolar decimos NON a calquera tipo de violencia, polo que non podíamos deixar pasar este día para educar en igualdade, combatendo esta lacra social que aínda nos invade.
Deixámosvos as nosas recomendacións. Destacamos como novidades libros tan especiais como "Maruxa", "Chuvasqueiro de Aurora", "Los hombres no lloran" , "Pepuka" ou " Yo voy conmigo".
Achegámosvos o conto do "Chuvasqueiro de Aurora". Imposible non emocionarse!
Os bibliotrisquis mandáronnos un audio e que alegría levamos! Van vir vivir á nosa biblioteca!
Pica na imaxe para escoitalos!
Hoxe celébrase o Día Internacional dos Dereitos da Infancia e, dende a Biblioteca Escolar, aproveitamos para recomendar algún dos nosos libros:
Un mundo mejor (derechos del niño), de Jaguar. Repasa os dereitos dos nenos a través de fermosas e singulares ilustracións, nas cales colaboraron 11 artistas.
Por último deixamos unha canción que propuxemos para traballar cos máis pequenos, de UNICEF.
Para iso deixamos expostos, na entrada da biblioteca, recomendacións escalofriantes.
Xunto a isto, dende o centro, celebráronse diversos obradoiros: cociña monstruosa, maquillaxe de medo, bailes para atrevidos e un concurso de cabazas.
Deixámosvos os vídeos de ambas celebracións, para que poidades facervos á idea.
“Son das que pensan que a ciencia ten gran beleza. Un científico no seu laboratorio non é só
un técnico: é tamén un neno colocado ante fenómenos naturais que lle impresionan como un
conto de fadas”. Marie Curie (1867-1934)
Como indicaba Marie Curie, a ciencia pode impresionarnos como un conto de fadas. Dende a biblioteca intentamos que o noso alumnado sinta curiosidade e ganas de experimentar e coñecer o que nos rodea.
Seguindo o método científico (observación, roblema, hipóteses, experimentación, análise, rexeitamento ou cumprimento das hipóteses, conclusións), comezamos a realizar experimentos co alumnado de 5º e 6º de Educación Primaria, que inscribimos na "Misión Alba".
Misión Alba é un programa educativo impulsado polo Sincrotón ALBA, a única fonte de luz de sincrotón de España. Está avalado pola Generalitat de Cataluña e polo Ministerio de Asuntos Económicos e Transformación Dixital. Nel participan centros de toda España.
Os primeiros experimentos que realizamos foron os seguintes:
"Vimos o invisible: o dióxido de carbono".
"Vemos a refracción e reflexión da luz empregando Orbeez"
Despois das enterarnos que os bibliotrisquis quedaron atrapados no "Libro das Marabillas", puxémonos mans á obra para intentar axudarlles. Para iso, comezamos a viaxe coñecendo e investigando máis sobre a figura de Marco Polo, o protagonista dese libro.
Dende a biblioteca fixemos un pequeno documento para axudar aos pequenos investigadores.
PICA E ARRASTRA na barra lateral dereita ou abre o documento na esquina superior dereita do documento para saber máis!
